Atelier "Magia povestilor" (5-7 ani)

Atelierul "Magia povestilor" este un atelier menit sa ii ajute pe copii sa isi dezvolte inteligenta emotionala in timp ce se distreaza cu personajul lor favorit. 

Atelierul are o frecventa saptamanala, intr-un interval de 60 de minute si aduce in fata micutilor voie buna, energie, culoare si foarte multa vorbarie. Este prilejul perfect pentru ca prescolarii sau scolarii mici sa comunice liber, sa isi exprime creativitatea, sa isi imbogateasca vocabularul, sa danseze si sa cante.

METODE SI TEHNICI DE LUCRU:

Metoda principala de lucru, cu ponderea cea mai mare, este reprezentata de LECTURA EXPRESIVA a povestilor care, bineinteles, vor fi adaptate nivelului de varsta si de intelegere specific copiilor. Apoi, se realizeaza o discutie libera, in care copii sunt indemnati sa-si exprime opiniile, sa puna intrebari si sa faca diverse completari, cautand similitudini cu viata noastra de zi cu zi. 

Discutia (CONVERSATIA EURISTICA) ne va conduce catre un set de concluzii din care copiii au intotdeauna ceva de invatat. 

In timpul ramas din restul unei sesiuni, se va realizeaza o activitate/mai multe activitati, in completare, de tipul: joc de rol, improvizatie, dans, cantat, desen, realizare de comparatii, vizionare de filmulete, exercitii haioase (de dictie, spre exemplu), tehnici de relaxare (de respiratie, spre exemplu), etc. 

Mentiuni:

• ​Numar maxim de participanti: 5;
• Sesiunile pot fi achizitionate separat, pretul unei sesiuni fiind de de 50 lei;
• Durata unei sesiuni este de 60 minute.

Obiective:

• Sa cunoasca/sa redea anumite expresii faciale si corporale.
• Sa realizeze contacte verbale cu colegii/coordonatorul.
• Sa exprime/relateze fapte, intamplari, trairi in prezenta celorlalti.
• Sa manifeste interes pentru autocunoastere si cunoasterea celorlalti.
• Sa se implice activ atat in ,,comentarea” povestilor terapeutice, cat si in activitatile de completare.

Beneficii:

• Dezvoltarea abilitatilor emotionale si sociale.
• Optimizarea comportamentala (valorificarea comportamentelor benefice si eliminarea sau diminuarea comportamentelor negative).
• Autocunoastere si sporirea increderii in sine.

Exemple de povesti (STARI SI SENTIMENTE):

,,Bucuria”- cu Elsa

,,Speranta” – cu Doctorita Plusica

,,Intelegerea” – cu Buburuza

,,Acceptarea”- cu Scufita Rosie

,,Rezolvari de probleme”- cu Vampirina

,,Teama de a nu gresi”- cu Bufnita

Exemple de povesti (SITUATII SPECIALE):

,Dezinteres fata de lectii”- cu Unicorn

,,Abandon in fata unei greutati”- cu Clopotica

,,Dificultati in respectarea regulilor de grup”- cu Ariel

,,Copilul care nu vrea sa se culce”- cu Alba ca Zapada

,,Copilul care viseaza urat”- cu Jasmin

,,Copilul caruia ii este frica de caini”- cu CatWoman

,,Copilul caruia ii este frica de dentist”- cu SuperWoman

,,Copilul care refuza sa manance”- cu Minnie

,,Neintelegerea si cearta intre frati”- cu Daisy

Despre facilitator:

Georgiana Neagoe are dubla specializare, invatator-educatoare, lucrand ca educatoare, dupa obtinerea certificatului profesional.

In prezent, activeaza in invatamantul primar. Este studenta a Facultatii de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, urmand si cursurile modulului psihopedagogic, nivel 1. Este de peste 4 ani animator petreceri copii si voluntar la diferite asociatii. Iubeste copiii si se considera a fi o fire organizata, responsabila, autodidacta.